La Pédagogie Perceptive :

Les modes d'accompagnements...

2. L'accompagnement Gestuel ou "Gymnastique Sensorielle"

La pédagogie Perceptive est souvent perçue comme une "thérapie de l'action" :

son enjeu est donc de rendre possible des élans, des rythmes, des mouvements jusque-là "gelés", dans les imperçus du corps.

La main du praticien est prise en relais par le geste, rendant ainsi au corps sa liberté de mouvement et son autonomie. La personne retrouve ses orientations, ses amplitudes, et synchronise ses états d'âme à son expression corporelle.

Dans un premier temps la personne est invitée à bouger en lenteur ponctuée de postures, dans le respect d'une forme codifiée élaborée depuis la physiologie du corps, que l'on appelle "Gymnastique Sensorielle". Dans un deuxième temps, elle se laissera guidée par ses propres impulsions internes dans un mouvement libre, inédit.